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（中央社記者許秩維台北10日電）寓教於樂，台科大學生透過微翻轉遊戲式教學模式，設計桌遊及數位遊戲，包括森林保育、月象觀測、程式邏輯、萬華歷史都化身桌遊，讓人簡單玩、輕鬆學。

台灣科技大學應用科技研究所教授侯惠澤主持的團隊發展「微翻轉遊戲式教學模式」，針對課程主題設計20分鐘內的迷你遊戲，透過「玩」誘發學生學習動機，促使其自主思考學習，遊戲後教師也可繼續引導提問並延伸講授，傳遞課程知識。

計畫主持人、侯惠澤表示，一般遊戲教學偏重玩或檢測學習成果，無法讓學生邊玩邊學，「微翻轉遊戲」強調遊戲設計經過認知分析，評估玩家心理、注意力及投入程度，進而設計出充分達到教育效果的趣味遊戲。

台科大電子系學生彭冠(吉吉)等人設計「森林攻防戰」桌遊，遊戲主題圍繞台灣森林保育，透過遊戲可認識等高線概念及不同海拔的特色樹種，如台灣杉、玉山圓柏等，加深玩家對森林保育的認知。另一款桌遊「月之國」由台科大創設系學生王少均等人完成，結合月象觀測與積木堆疊，玩家觀看月象盤並設法建造穩固的神殿來贏得勝利，藉遊戲加深對月象的理解及認識簡單力學原理。

台科大資工系學生陳弘展等設計「Data Quest-數據任務」，將5項重要程式邏輯擬人化為遊戲角色，玩家須扮演角色並設法擊敗代表程式BUG的怪獸才能贏得勝利，透過遊戲學習如何解決程式BUG，並理解寫程式的概念，輕鬆學會寫程式。

陳弘展說，自己不只喜歡玩遊戲，也把對遊戲的熱情投入在研究設計上，努力做出好玩又能幫助學習的桌遊，未來也計畫從事遊戲開臺南市左鎮區SM道具發設計工作。

台科大應科所學生王柏硯與許皓雲等人共同設計「加蚋仔歷史保衛戰」，介紹南萬華的人文歷史。許皓雲現於萬華國中任教，同時就臺中市西區充氣娃娃讀台科大應科所，他表示，雖然自己教數學，卻常覺得住萬華的學生不是很了解當地歷史，透過遊戲結合街景地圖，玩家可在地圖上任意走動、點選輔助道具等破關，希望幫助學生認識南萬華從漢代開墾、日治時期到國民政府的人文歷史。106臺中市石岡區情趣蛋0110

蔡英文總統於（十九）日接見一○五年「鳳凰獎」楷模得獎人，除對消防同仁、義消人員、防火宣導夥伴及救護志工朋友表達敬意，也期許獲獎者能持續精進專業能力，增強我國災害防救能力，使人民的生活更有保障，會中包括內政部長葉俊榮、內政部消防署長陳文龍等亦出席是項活動。

總統致詞時首先恭賀全國消防同仁、義消人員、防火宣導夥伴及救護志工朋友，獲得象徵消防最高榮譽的「鳳凰獎」。她憶起去年小年夜，台南發生震災，造成維冠大樓倒塌，來自全國各地的消防人員，還有義消和志工朋友，都全力協助災區的搶救工作。在那個生死交關的時刻，受災民眾的家屬、全國人民的希望，全都寄託在救災人員的身上，每位救災人員都非常偉大，他們不眠不休，盡了一切的努力，只為了多救一個人、一個家庭。。

總統表示，我們不但不會忘記0206震災，更要從每次的災害中記取教訓。尤其台灣處於颱風路徑、地震帶的特殊地理位置，每年天然災害發生的次數，都是世界前幾位。所以災害防救工作是政府施政的重要課題，我們必須不斷檢討改進，並汲取世界各國的經驗，來建立更完善的災害防救制度。

總統表示:為因應全球氣候變遷，我們除了要強化現有的防災體系，更要預先籌劃災害防救的相關措施，並且持續精進災害應變，以及加強危機管理的能力。唯有積極落實聯合演習及提升救災能力，當面臨災變時，政府才能讓人民生命財產的損失降至最低。她強調，健全的災害防救制度，是政府責任，而好的制度更需要優秀的第一線人員，來發揮最大的功效。

總統說，今天這個獎項，除代表政府對獲獎者最大的肯定和感謝，也是最深的期許，希望他們未來能夠持續精進專業能力，在團隊中傳承經驗、互相交流，並且隨時提供政府寶貴的建議，讓我國在災害防救上，不但團隊的能力更強、制度也能更加符合民眾的需求。最後，她也再次感謝每位得獎者的努力與付出，讓人民的生活獲得更安全的保障。

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